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作者:左伊     时间:2019-08-21

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《规划纲要》明确提出“把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络”;“充分利用优质资源和先进技术,创新运行机制和管理模式,整合现有资源,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施”;“加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网”;强调“加强网络教学资源库建设”,“创新网络教育模式,开展高质量高水平远程学历教育”。这些都预示着,未来我国教育信息化将建立在互联网宽带接入的技术基础之上。

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  大学教师被称为个体劳动者,不少人认为大学里的教学是教师分散独立的劳动。其实,这种观点是片面的,也是不正确的。大学里的教师很多,不同年龄、不同知识结构,教学经验和教学水平也不尽一致,有的甚至相差悬殊。要搞好大学的教学,只靠单兵作战很难提高整体教学质量,也需要发扬团队精神和集体主义精神,搞好教师之间的相互协作,注意教学信息和教学资源的共享,使得教师的智力资源得到有效的整合。那么如何搞好大学教学的协作呢?笔者认为应采取以下方法。

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读书小组分为A、B两类。A类由指导教师确定书目并在全院范围内公开,学生根据自己的兴趣报名申请,指导教师根据报名情况选取小组成员。B类由学生自行组建,自行邀请指导教师,学院负责监督。学院要求每个读书小组控制人数,一般在10人之内,最多不超过15人,以保证学习交流活动的效果。

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  南京市教育局23日正式公布2009年秋季新学期幼儿园、小学、普通中学以及普通中专、职业中专、职业高中学校的收费标准。据悉,从今年秋季学期开始,南京将取消普通高中补课费。而公办幼儿园的收费标准与往年保持不变。

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