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作者:左伊     时间:2019-11-07

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云南师范大学自开展学习实践科学发展观活动以来,在省委、省委高校工委领导小组的具体指导下,学校党委态度端正、认真组织、突出高校特色。

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上午11点30分,语文考试结束,各地考生陆续走出考场。国家教育考试考务平台的屏幕不断变换,把这一过程纤毫毕现地显示出来。据了解,平台拥有网上巡查、应急指挥、考务综合管理、视频会议、考生服务、网上考试、网上助学等7项功能,是综合的考务指挥系统。作为教育部考试中心“十一五”事业发展规划确定的五大重点建设工程之一,考务平台的建设目标是要在全国建立三级“考务指挥中心”,即国家级、省级、地市级。逐步实现普通高考、成人高考、研究生考试、社会证书考试等“多考统筹”。教育部考试中心信息处处长储庆军介绍:“目前,31个省实现了国家到省级的‘二级统筹’,17个省完成了‘三级统筹’,以后,这个比例会进一步扩大。”

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斑驳日影下,沉淀了厚重历史的中英街仿佛在对香港师生默默诉说着中华民族百年荣辱兴衰,诉说着改革开放30年的沧桑变化。“在这里我们认识国家久远的历史、深厚的文化,亲身体验国情,感受国家改革开放以来的巨大变迁。”来自香港一所小学的五年级学生屈颖怡在接受新华社记者采访时难掩激动之情。她说:“这是非常有意义的活动,今天将成为我们香港同学成长中一个深刻而美好的记忆。”  “香港国民教育中心国情教育基地”挂牌仪式在中英街历史博物馆广场举行。仪式上,香港国民教育中心与中英街历史博物馆、驻守中英街的“沙头角模范中队”签署了“国情教育基地协议书”。这是香港教育机构就国情教育事宜与内地博物馆签署的第一个协议书。  仪式结束后,香港师生展开了“中英街历史文化之旅”,参观了《百年中英街》展览。屈颖怡说,中国是当今世界上经济发展最迅速的地方,身为中国人,既要了解祖国的历史和文化,也要认识当代中国的现况和发展。很珍惜这次难得的机会,会投入地、认真地学习。  香港初中学生邓会园是第一次来到中英街,她直言自己“很兴奋”。邓会园说,过去对国家的历史了解不太多,而且大多是从书本上得来的印象,来到这里参观,是全面了解国家的好机会。  中英街具有“一街两制”的独特人文景观。在交界线上,同学们同时踏着香港与深圳的土地,感怀着百年历史。中英街是中国近现代历史的一个特殊见证者。“一街之兴衰,关乎国势;百年之荣辱,窥于一斑。”中英街浓缩了中华民族近百年来从落后挨打到奋起抗争,再到崛起复兴的历史。  中英街历史博物馆馆长孙霄说,近年建成的中英街历史博物馆再现了中英街的历史变迁,具备了开展爱国主义教育的条件。  “中英街上的界碑、店铺,一草一木都是活的历史,因此这是一个具有历史和现实教育意义的国情教育基地。”香港国民教育中心总监吕如意说,中英街是一个收集近代史资料的好地方,而且与香港历史息息相关,“一国两制”在这里直观而生动地体现。中英街见证了国家改革开放30多年来的巨大成就,是香港师生实地体验国情、全面了解历史,弥补书本知识不足的“活的博物馆”。  “认识国情是开始,然后加深对国家的感情,再进一步提升国民身份认同,才能为社会、为国家作出贡献。”吕如意说,香港国民教育中心今后将定期组织香港中小学生及他们的家长,到中英街参观,并加深香港和内地青少年的互动交流。  一天的行程很快结束了,香港师生们依依挥别中英街。“此行收获很大。回港后,我们要成为‘国情大使’,把此行的满满收获与香港同学分享。”屈颖怡这样说。

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